Program predškole
Od 1. listopada 2014. godine sva djeca moraju u godini prije upisa u osnovnu školu pohađati predškolski program. Naime krajem kolovoza ove godine Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta donijelo je Pravilnik o sadržaju i trajanju programa predškole, prema kojem je predškolski odgoj postao obvezan i za djecu koja nisu upisana u redovne programe dječjih vrtića.
Kako je određeno novim Pravilnikom ministarstva, program se provodi u razdoblju od 1. listopada do 31. svibnja i traje ukupno 250 sati godišnje. Kroz predškolu djecu se socijalizira u skupini vršnjaka te ih se priprema za ispunjavanje školskih obveza.
Svi roditelji čija djeca nisu polaznici redovnog programa dječjih vrtića potrebne informacije o obveznoj predškoli mogu dobiti u Ustanovi Dječji vrtić Ivana Brlić-Mažuranić Slavonski Brod, Naselje Andrija Hebrang bb, Slavonski Brod te na broj telefona 035/446-014.
PRAVILNIK O SADRŽAJU I TRAJANJU PROGRAMA PREDŠKOLE
Program predškole
Program predškole je priprema djece za polazak u školu i, slikovito rečeno, prostor između obiteljskog doma, dječjeg vrtića i osnovne škole, a po značenju nije ni dječji vrtić niti osnovna škola.
Predškola polaznicima omogućuje:
- raznovrsne razvojne poticaje;
- povoljno ozračje kao neupitan okvir za djelotvoran pozitivan učinak takvih poticaja;
- prepoznavanje i prevenciju razvojnih poremećaja.
Poticajima se djeluje na cjelokupni potencijal pojedinog djeteta: od tjelesno-zdravstvene, emocionalne, preko spoznajno-funkcionalne komponente do poticaja za oblikovanje osobnosti, pozitivnog odnosa prema sebi i drugima i slično.
Iz svega se toga izdvajaju uže zadaće predškole:
- osposobljavanje za prihvaćanje obveza u koje će se uklopiti i buduće školske obveze;
- poticanje spontanih ponašanja i izražavanje posebnih potreba;
- otvorenost za prihvaćanje informacija;
- otvorenost za učenje u međuakciji s drugima;
- otvorenost za primanje usmenih i pismenih poruka i ovladavanje sredstvima koja posreduju te poruke.
Cilj predškole je omogućiti djetetu sigurno okruženje koje će mu istovremeno pružiti i izazove te poticati razvoj svih njegovih osobnih potencijala i sposobnosti pa time i vještina i navika, koje će mu pomoći da što uspješnije izvršava očekivanja koja pred njega postavljaju škola i obitelj.
Tijekom cijelog procesa provedbe programa, roditelji, u suradnji s odgojiteljem i stručnim suradnicima predškolske ustanove, imaju mogućnost dobiti informacije i o tome kako oni kao roditelji mogu pomoći u pripremi svog djeteta za polazak u školu.
|
|
|
